DISKRIPSI
Evaluasi merupakan kegiatan yang tidak bisa dipisahkan dari kegiatan diklat itu sendiri. Banyak pertanyaan muncul justru pada saat proses diklat sedang berjalan, bahkan pada saat proses diklat telah berakhir. Apakah peserta puas dengan kualitas penyelenggaraan diklat? Apakah tujuan ppembelajaran berhasil dicapai? Apakah peserta diklat akan menerapkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperolehnya dari diklat setelah kembali ke tempat kerja? Semua pertanyaan itu akan bisa dijawab apabila lembaga diklat melakukan kegiatan evaluasi. Evaluasi diklat perlu dilakukan secara komprehensif dan berkesinambungan yang mencakup evaluasi terhadap proses belajar dan evaluasi hasil belajar. Salah satu faktor penting untuk mencapai tujuan pembelajaran adalah faktor proses pembelajaran yang dilakukan, sedangkan faktor lain yang penting untuk pembelajaran yang efektif adalah faktor evaluasi dan penilaian, baik terhadap proses pembelajaran maupun terhadap hasil pembelajaran. Salah satu model evaluasi yang sangat populer dan banyak digunakan adalah Model Evaluasi Kirkpatrick. Dalam model evaluasi Kirkpatrick, terdapat empat level evaluasi yang menggambarkan urutan sebuh alur evaluasi program diklat. Setiap level dalam model evaluasi ini sangat penting dan mempengaruhi level berikutnya.
TUJUAN TRAINING
- Peserta mempunyai keinginan dari dalam dirinya untuk berubah
- Peserta harus tahu apa yang harus dilakukan dan bagaimana melakukannya
- Peserta harus bekerja dalam iklim kerja yang mendukung
- Peserta harus diapresiasi perubahan yang dilakukannya. Syarat ketiga yaitu iklim yang mendukung, berkaitan dengan lingkungan kerja peserta diklat.
MATERI PELATIHAN
- Level 1 – Reaction
Reaction Evaluasi pada level ini mengukur bagaimana peserta diklat bereaksi terhadap diklat yang diikuti, atau dengan kata lain mengukur kepuasan peserta diklat (customer satisfaction).
- Level 2 – Learning
Level ini mengukur proses belajar dalam diklat, yaitu terjadinya transfer pengetahuan (transfer of learning), dengan kata lain mengukur sejauh mana pembelajaran terjadi
- Level 3 – Behavior
level tiga bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan dan keterampilan diterapkan dalam pekerjaan.
- Level 4 – Results
Results Results dapat diartikan sebagai hasil akhir yang terjadi setelah peserta mengikuti diklat. Hasil akhir bisa berupa kenaikan produksi, peningkatan kualitas, penurunan biaya, penurunan tingkat kesalahan, penurunan angka kecelakaan kerja, kenaikan keuntungan, dan sebagainya.
FASILITAS
- Handout, flashdisk, certificate, training kit, Souvenir, 1X lunch and 2X coffee break,Qualified instructor, transportation during the program
INFORMASI LEBIH LANJUT MOHON HUBUNGI KAMI
Serasan Cipta Abadi
Jalan wijoyo Pesona Gelagah Mas B12 Tamanan, Bantul, Yogyakarta
Telephone : (0274) 2813302
Email : ciptaabadi.consultant@gmail.com
