ORGANIZING IN CLASS TRAINING PROGRAM

DESKRIPSI

Masih banyak ditemui Materi Training yang diberikan oleh seorang Trainer adalah Materi yang sudah jadi yang dirancang oleh orang atau pihak lain, sehingga dalam proses men-deliver Training, Trainer tidak sepenuhnya menguasai materi yang diberikan , Jika Materi Training dirancang sendiri oleh Trainer yang memberikan, maka seorang Trainer lebih bebas berkreasi dalam menyampaikan karena ia bukan saja menguasai apa yang tersurat tapi juga ia tahu persis apa yang tersirat, sehingga peserta training akan mampu dan dapat mengelola bagaimana mengelola program pelatihan untuk dirinya sendiri dan karyawanyangdipimpinya.
TUJUAN PELATIHAN :

Setelah selesai mengikuti Program ini para peserta akan memiliki :

  1. Pemahaman tentang konsep dasar Training sebagai salah satu unsur utama dalam proses Pengembangan Sumber Daya Manusia
  2. Pengetahuan & keterampilan dalam merancang proses Belajar – Mengajar sebagai Program Leader / Trainer, seperti menyusun Lesson Plan, Session Plan, Leader’s Guide, serta materi training itu sendiri
  3. Pengetahuan & keterampilan dalam men-design materi training step by step, yang ditampilkan dengan cara menarik  dan  muda dipahami, yang mampu menarik minat peserta untuk mempelajarinya, di samping isi materi yang memberikan pengetahuan & keterampilan baru bagi peserta.

MATERI  PELATIHAN :

  1. Pengertian Training sebagai salah satu metode Belajar (Learning) yang efektif
  2. Mengapa dan bilamana Training dibutuhkan
  3. Apa yang disebut dengan Training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
  4. Persepsi yang keliru (miss-concept) tentang Training
  5. Saling keterkaitan antara pihak-pihak yang berkepentingan dalam membuat Training berhasil
  6. Perencanaan Training yang menjadi Tugas & Tanggung Jawab Trainer untuk menyusunnya
  7. Bagaimana menetapkan Judul dan Garis Besar Materi Training
  8. Bagaimana membuat Session Plan atau Agenda Program berdasarkan Garis Besar Materi
  9. Pengertian dan perbedaan antara Lesson Plan dengan Leader’s Guide
  10. Bagaimana membuat Lesson Plan
  11. Bagaimana membuat Leader’s Guide
  12. Mengenal unsur-unsur yang termasuk sebagai Materi Training
  13. Perbedaan antara Explaining Materials dengan Reading Materials
  14. Post-Training Evaluation System sebagai bagian dari materi training
  15. Bagaimana merancang Post-Training Evaluation
  16. Memahami struktur dari Training Materials Design
  17. Bagaimana men-design Training Materials step by step
  18. Tujuan dan manfaat dari setiap aspek yang ada dalam struktur design
  19. Bagaimana proses membuat SOP sebagai Training Manual
  20. Memahami penggunaan otak kiri dan otak kanan dalam proses belajar
  21. Bagaimana merancang slide untuk merangsang proses belajar dengan otak kanan
  22. Pemanfaatan fitur Power Point dalam membuat slide

METODE

  • Presentasi
  • Diskusi dan studi kasusi
  • Software pendukung
  • Evaluation

FASILITAS

  • Handout, flashdisk, certificate, training kit, Souvenir, 1X lunch and 2X coffee break, Qualified instructor, transportation during the program.

INFORMASI LEBIH LANJUT MOHON HUBUNGI KAMI

SERASAN CIPTA ABADI

Pesona Gelagah Mas B12 Tamanan, Banguntapan Bantul, Yogyakarta

Telephone : (0274) 2813302

Email : ciptaabadi.consultant@gmail.com

marketing.ciptaabadi@gmail.com

serasan.consultant@gmail.com

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Share this post

Share on facebook
Share on google
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on print
Share on email
Hubungi Kami whatsapp
error: Content is protected !!